14早稲田日本語教育実践研究 第10号／2022／5―17初級前半（レベル 1）Beginner（CEFR A1 ～A2.1）●日常 の 会 話 場面 で， 相 手 か らの 協 力 が 得られれ ば， 学 ん だ 語句 や 表 現 を 使 って， 簡 単 な や り取 り を し た り，単 純な情 報 交 換を し た り す る ことができる。● 短 い 社 交 的なや りとり が で きる。●日常的で，予測可 能 な身 近 な 話題 に つ い て， 単純 な 考 えを 伝 えたり，情報交換をしたり，質問に答えたりすることができる。● あらかじ め 準備 を す れ ば，人物 や 場 所，こ れからの 行 動 や 希望 など 身 近 な 話題について，短く説明することができる。●話し終えた後，いくつ か の 簡 単で 単 純 な 質 問に答えることができる。初級後半（レベル 2）初中級（レベル 3）Elementary（CEFR A2.1 ～A2.2）Pre-Intermediate（CEFR A2.2 ～B1.1）●日常 生 活 に 関連 す る 話 題（ 家族，趣味，仕事，旅行，時事問題）に つ い て 個 人 的な 意 見 を 表 明した り， 情 報 を 交換 し たり す ることができる。● 背 景 知 識 のある自 分 の 専 門 に関 連 する話 題 や自 分 の 生 活 に 直接 関 連 の ある話題 に つ い て， 事前に用意すれば，簡 単 なプ レ ゼ ンテ ー ション が できる。●リハーサルをすれ ば，身 近 な 話題について，短い基 本 的 なプレ ゼンテーションができる。●意見や，計画，これ からの 行 動について，事柄を列挙したり，簡単な 理 由を 挙 げ て短く述べることができる。●話し終えた後，いくつかの簡単な質 問に 対 処 することができる。中級（レベル 4）Intermediate（CEFR B1.1 ～B1.2）●自 分 の 関 心 のあ る 話 題， 背 景知識のある話題，あ る い は 自 分 の専 門 に 関 す る 話題 に つ い て， 自信 を 持 って 話 すこ と が で き， それ らに つ い て 情報 交 換 を す ることができる。●自 分 の 関 心 のあ る 話 題， 背 景知識のある話題，あるいは自分の専門 分 野 に 関 す る話題について，練習しておけば，文章 構 造を持 つある 程 度 の 長 さのプレゼンテーションを行うことができる。● 準 備し たプ レゼンテーションの中で，物，国，地域， 計 画 な ど の類 似 点と相 違 点を説明することができる。資料 1-3 入門～中級／話す（やりとり）・話す（表現）入門（レベル 0）Introductory/Starter（CEFR Pre-A1 ～A1）話す（やりとり）● 簡 単 な あ いさつを交わすことができる。● 短く基 本 的 な言 い 回しを 使 って，日常や自分のことについて，聞いたり答えたりすることができる。ま た， 情 報 の 不足し て いる 場 合は，それをジェスチャーなどで補いながら，聞いたり答えたりすることができる。相手からの 協 力 が 得られれば，短いやり取りをすることもできる。話す（表現）● 基 本 的な情 報（名前，住所，家族， 国 籍 な ど ）な ど， 自 分 に 関す ることに つ いて， 短 い 語 句 を並 べ て 述 べ ることができる。● 人 物 や 場 所など に つ い て， 学ん だ 語 句 や 文 から 必 要 なも の を選 択 し て， 簡 単に 述 べ ること ができる。
元のページ ../index.html#18