0 0.0% 34.0% 66.0% 0 0.0% 50.8% 49.2% 4 0 9.3% 0.0% 65.1% 34.9% 0 0.0% 49.7% 50.3% 1 2.1% 44.7% 53.2% 0 0.0% 87.7% 12.3% 0 0.0% 65.1% 34.9% 1 0.6% 68.4% 31.0% 0 0 0.0% 27.7% 72.3% 0.0% 0 0 0.0% 53.8% 46.2% 0.0% 0 0 0.0% 76.7% 23.3% 0.0% 0 0 0.0% 52.3% 47.7% 0.0%1 2.1% 8 0 0.0% 0 0.0% 1 0.6%人数 回答数 ① 47 90 初級100.0% 100.0% 10.0% 25.6% 24.4% 34.4% 65 81 100.0% 100.0% 30.8% 35.4% 33.8% 21.5% 中級43 50 上級100.0% 100.0% 39.5% 27.9% 34.9% 155 221 100.0% 100.0% 29.7% 37.4% 38.1% 32.3% 合計質問（5）人数 はい いいえ 無回答 はい いいえ 無回答 はい いいえ 無回答 はい いいえ 無回答 47 14 100.0% 29.8% 70.2% 初級65 27 中級100.0% 41.5% 58.5% 43 21 上級100.0% 48.8% 51.2% 155 62 100.0% 40.0% 60.0% 合計② ③ ④ 9 5 5.6% 63.8% 36.2% 2 3.1% 81.5% 18.5% 5 1 2.3% 90.7% 8 5.2% 78.7% 21.3% 0 0 0.0% 29.8% 70.2% 0.0% 21.3% 76.6% 0 0 0.0% 40.0% 60.0% 0.0% 20.0% 80.0% 0 0 0.0% 74.4% 25.6% 0.0% 37.2% 62.8% 0 0 0.0% 46.5% 53.5% 0.0% 25.2% 74.2% 3．調査結果質問（1）（複数回答）⑤ はい いいえ 無回答 はい いいえ 無回答 はい いいえ 無回答 23 22 31 20 23 22 14 17 12 15 11.6% 46 58 59 50 質問（6）33 14 33 38 26 39 22 32 11 93 72 83 質問（2）質問（3）30 17 16 53 12 33 39 28 122 33 77 質問（7）質問（8）10 36 21 13 52 57 16 27 28 39 115 106 質問（4）31 13 34 32 35 30 15 33 10 78 81 74 25 15 48 ②就職活動をしているのであれば，どのような活動をしているか。 （7）①学内の就職関連施設を利用したことがあるか。 ②利用したのであれば，どのようなサポートやサービスを受けたか。 （8）①進路選択のために大学の支援が必要だと思うか。 ②必要なのであれば，どのような支援がほしいか。 第 1 の質問に対する回答のレベル別調査結果は，表 1 の通りであった。本稿では，これら表 1 の結果と，質問（2）から質問（7）の第 2 の質問に対する回答の記述をもとに，3□1 において質問項目別特徴，3□2 において，日本語レベル別傾向について指摘する。さらに，3□3 において，質問（8）②の回答について具体的に検討する。表 1 質問（1）および質問（2）～（8）の第 1 の質問に対する回答結果3-1． 質問項目別特徴（1）日本語学習の目的は何か 初級では，「④趣味や教養として続けたい」（34.4%）が最も多く，次いで「②できれば日本で仕事がしたい」（25.6%）と「③自国で日本に関係する仕事がしたい」（24.4%）がほぼ同率で続き，最後に「日本で仕事がしたい」（10.0%）となっている。また，複数回答率が他のレベルと比較して多いことから（初級 1.9 ／中級 1.3 ／上級 1.2），初級では，様々な可能性の中で方向性を絞りかねている様子がうかがわれる。それに対し，中級では，②（35.4%），③（33.8%），①（30.8%），④（21.5%）の順となっている。また，上級25ショート・ノート寅丸真澄・中山由佳・齊藤眞美／留学生のキャリア意識調査報告
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