●194早稲田日本語教育実践研究 刊行記念号/2012/192-194種多様,というよりあらゆるテーマの情報交換や議論が行われる,大変ユニークな場を提供しているものだと思っています。これだけの人を引きつけるものは,工夫の可能性の幅が大きいので,折を見て取り入れていきたいと考えています。
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